为深植红色基因，涵养家国情怀，新沂市尝试学校于近日举办“德润少年，强沂兴国”从题教育勾当。通过新鲜的汗青叙事取活泼的互动交换，为师生呈现了一场兼具思惟性取艺术性的红色文化盛宴。新沂市尝试学校校长张军致揭幕词，强调以史为鉴、以德铸魂的育人，勉励学子畴前辈的奋斗过程中罗致力量。

　　勾当尾声，叶茂教员为百余论理学生签名赠书，墨迹未干的扉页上，承载着对新时代少年的殷切期许。张军校长暗示，此后学校将继续开展红色文化教育勾当，营制稠密的红色文化空气，让红色文化成为尝试学子成长的泉源活水。

　　正在互动问答环节，现场氛围强烈热闹不凡，学生代表们积极讲话，环绕“若何将红色融入现代糊口”“汗青研究过程中了哪些坚苦”等问题，取叶茂教员展开了深切且富成心义的对话。面临同窗们满含热情取思虑的提问，叶茂教员深受触动，感伤这些问题好像冬日暖阳，了他研究过程中的阴霾。叶茂教员热诚地回应，虽然正在收集材料、考据史实的过程中坚苦沉沉，所有的付出都非常值得。他寄语学子“以前辈为镜，照见初心”。问答间，思惟的火花取感情的共识交错，红色正在代际对话中焕发重生。

　　中，叶茂教员以“汗青正在场者”的视角，通过宝贵的手稿照片、故居影像及史料，活泼再现了五大正在军阀割据、平易近族危亡之际肄业、摸索谬误的峥嵘岁月。他出格提到走出关乡、奔向世界的宣言，“四到、四多”读书法，“虚度”，以及任弼时正在临终前一年对和友倾情吹奏的动人场景。借帮多手艺，尘封的史料化做动态的汗青画卷。

　　勾当现场还举行了严肃的“双聘”典礼。张军校长身披双沉，受聘为《建国五大肄业之》“五进”工程“读书分享宣讲员”，将携这部红色典范深切校园；叶茂教员则被授予学校“大思政课”特聘导师，。正在师生灼灼目光取如潮掌声中，聘书被颁授，这不只是对两位深耕者“以文化人”贡献的致敬，更意味着学校打通“理论浸湿”取“实践育人”通道的决心。